第7話 仲良い話をさせるための作戦を考える

何作猫
何作猫

なんとか仲のいい感じの会話になってくれないかな。。。

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難しい数学の問題を教えることで、教師のことを見直したりしないだろうか?

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以下の作戦はどうだろうか?

  • 作戦
    • 最初に女子高生同士で数学のテスト(複素数)の話をさせる
      • 予想:全然わかんないという話になる
    • 次に数学教師に二人で聞きに行って、複素数について教えてもらう
      • 予想:教えてもらって理解して、教師を見直す
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よし、やってみよう。

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「ツンデレ女子高生と天然女子高生との数学のテスト(複素数)についての会話をシミュレートしてください。」

roo code
roo code

ツンデレと天然の数学の話 がシミュレートされました

何作猫
何作猫

まあまあ悪くない展開になった。次に教師に相談にいかせてみよう。

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もし感想とかありましたら、 #何作猫 ハッシュタグでツイートしてもらえると、たぶんたまに見てます。
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