第十二話 数学教師が教師になった理由の話男性数学教師「数式変態」なぜ教師になったか、か。別に聖職者になりたかったわけじゃない。数学が好きだった、ただそれだけだ。研究者になる道もあったが、どうも性に合わなかった。論文ばかり書いているのは、孤独すぎて耐えられそうになかったからな。それに、ひなのような生徒に「数式変態」と呼ばれるのも、悪くない。まあ、あかりのような生徒にド・モアブルの定理を教えるのは骨が折れるがな。←第十一話へもし感想とかありましたら、 #何作猫 ハッシュタグでツイートしてもらえると、たぶんたまに見てます。
第十二話 数学教師が教師になった理由の話男性数学教師「数式変態」なぜ教師になったか、か。別に聖職者になりたかったわけじゃない。数学が好きだった、ただそれだけだ。研究者になる道もあったが、どうも性に合わなかった。論文ばかり書いているのは、孤独すぎて耐えられそうになかったからな。それに、ひなのような生徒に「数式変態」と呼ばれるのも、悪くない。まあ、あかりのような生徒にド・モアブルの定理を教えるのは骨が折れるがな。←第十一話へ